为推动数字化校园建设,加快现代教育技术发展,各地区各学校都纷纷将录播教室的建设加入到学校的建设计划中。录播教室的建立、精品课程的录制不仅提高了学校的教学质量,人才的培养,同时也提高了学校的**度,是学校未来建设的必选工程。 精品录播教室项目概述: 学校建设一个五机位的精品互动及全自动录播教室。改造内容包括:录播教室的搭建,声学装修,音视频制作。 录播建设: 采用五机位全自动,预置位跟踪策略,互动教学模块,做精品课程录制。 声学装修:整体做隔音吸音装修,满足录播教室声学要求。 建设成五机位全自动录播系统和虚拟与实景结合的演播室环境,系统建成以后,即可实现精品5机课程录制。 特点: 一键录播:一键即可将PGM录制、多信号源录制、网络直播功能同时开启 多模式录制:多资源录制、电影模式录制、多画面录制 云台控制:可以同时远程控制接入的多台云台摄像机 片头片尾:录制节目前设置片头片尾,节目录制完成后可以自动将片头片尾和录制节目合成为一个文件 字幕角标:可以添加字幕、添加4层角标 位置 大小可以自定义 高标清兼容:同一通道对 HD-SDI、SD-SDI、标清信号自适应,避免了不同摄像机的高标清信号不兼容问题 具有先进性、标准化和开放性、可靠性和可用性、灵活性和兼容性、实用性和经济性、扩展性和升级能力的原则 系统应用范围:精品课程的录制和编辑;精品课、公开课、研究课、讲座、大会讲话的录制和实时播出;搭建实时和非实时的远程视频教学系统;利用网络可进行大面积的教学,缓解师资压力;利用校园网可进行直播;充分发挥优秀教师的示范作用;数字化存储优秀教师的教学成果;方便的建立课件管理及点播系统。 雷视全自动课程录播系统:针对现今高教、职教、普教等信息化教学的重点需求,利用纯硬件的VGA采集压缩编码技术实现老师的讲稿、多媒体课件、现场多路的音视频信号实时采集压缩,以标准的流媒体方式实现在网络中的传输、管理、控制,支持网络的点播、广播、直播、存贮、后期编辑等多种利用。 雷视教学资源与网络教研应用平台是经过大量用户需求调研的基础上,设计了业务逻辑以及功能模块,并遵照大量人机界面的设计标准,充分考虑平台使用操作方面的人性化。 雷视全自动导播系统包括了视音频的摄入、跟踪、智能导播、录制、直播、互动教学等环节,由五大子系统构成 分别为: ?手动导播子系统:老师或者导播人员可以在活动中进行手动控制; ?跟踪子系统:通过定位摄像头对老师和学生进行定位,并将信息传递给高清视频摄像头通过移动和变焦进行跟踪; ?自动导播子系统:教师摄像信号、学生摄像信号、VGA信号根据定义切换策略自动切换; ?资源管理平台:提供点播视频文件管理和网络直播两大功能; ?互动教学子系统:多个不同地域的教室间进行在线互动教学。